НАМ проведе изследване сред ученици от столични училища, чрез което младите хора изразяват мнението си за съществуващи конфликти в училище и за начините, по които се разрешават. Учениците споделят своите потребностите от промени и въвеждане на мерки за създаване на по-добра и сигурна училищна среда.
Това изследване е направено в рамките на проект „Бъди промяната, която искаш в света“ изпълняван в Столична община, район „Лозенец“, с цел бъдат ангажирани младите хора с предимствата на ненасилствената комуникация, да бъдат обучени как да я практикуват и в резултат да бъде подобрен климатът в училище. Проектът се реализира от Национална асоциация на медиаторите. Проектът се осъществи в партньорство с район „Лозенец“ и е финансиран по Програма „Европа“ 2021 на Столична община по приоритетна област 1: Подпомагане на партньорството между структурите на гражданското общество и органите на местната власт при създаване и прилагане на иновативни европейски политики и добри практики, насочени към качеството на живот в столицата.
Автор на доклада е д-р Даниела Коларова, директор на фондация „Партньори – България“ и член на Ус на НАМ. Докладът може да бъде изтеглен от тук: https://nam-bg.org/wp-content/uploads/2022/11/Доклад-училищни-конфликти-2022.pdf