За проведено сертифициращо обучение за медиатор, за учители

Национална асоциация на медиаторите в партньорство с СО Район „Лозенец“ организираха сертифициращо обучение за медиатори, в което се включиха  8 млади учители (до 35г.).   Финансирането на обучението е от Столична община Програма „Европа“ 2022 по проект „Бъди промяната, която искаш в света – създаване на среда в училище без агресия и за пълноценно и активно участие на младите хора  в училищния и обществения живот,  чрез инструментите на ненасилствената комуникация“. 

Обучението ще се проведе от Център за разрешаване на спорове,/ одобрена от Министъра на правосъдието обучителна организация (ЛС-04-903/16.05.2013),/ от 2013 година. Водещ обучител е Албена Комитова – сертифициран обучител и практикуващ медиатор.

Обучението включваше 60 учебни часа – теория и практика, като 50% от тях са съсредоточени върху практическите упражнения.

Проведоха се симулирани медиации, в които всеки участник провежда медиация самостоятелно и в екип, с индивидуална обратна връзка за всяка една проведена процедура.

Работата на малки групи или самостоятелно по различните задачи даде възможност да се работи и по специфични казуси за училищна медиация.

Обучението завърши с теоретичен и практически изпит по строги критерии, съответстващи на българското законодателство и международните стандарти.

Проведеното обучение помогна учителите да придобият реални умения за разрешаване на конфликти и водене на преговори. Те имаха възможност да получат медиаторска подготовка по най-високите международни стандарти, утвърдени в държави като САЩ, Великобритания, Германия, Румъния и Италия. Това им дава нова възможност да се реализират професионално в областта на медиацията и да я прилагат в педагогическата си дейност.

Изключително важен резултат от това обучение е, че се създава реална възможност за продължаващо развитие на дейностите по проекта в училищата, които участват, защото има обучени учители от всяко едно и те могат да работят по темата и след завършването на проекта.

Categories:

Tags: